Doctor în medicină veterinară

Obiective

• Oferiți studenților o bază solidă în științele de bază și multe oportunități de a-și aplica cunoștințele.
• Pregătiți absolvenții pentru a dobândi abilitățile și competențele necesare pentru a evalua pacienții, a pune diagnostice, a trata o gamă largă de afecțiuni, a păstra calitatea vieții și a atenua durerea la animalele aflate în îngrijirea lor.
• Produceți absolvenți competenți și grijulii, cu abilități de luare a deciziilor, abilități clinice, dexteritate manuală și abilități solide de comunicare.
• Încurajează gândirea critică, cercetarea, luarea deciziilor bazate pe dovezi și învățarea pe tot parcursul vieții.
• Oferiți studenților oportunități de învățare în domeniul îngrijirii primare pentru a pregăti mai bine absolvenții de medici veterinari pentru practica inițială și furnizarea de îngrijiri la prețuri accesibile
• Creșteți interesul pentru bunăstarea animalelor, etică și politici publice, One Health și medicina veterinară internațională.
• Îmbunătățiți competențele studenților în abilități non-tehnice, cum ar fi comunicarea, alfabetizarea financiară și managementul afacerilor.
• Ajutați elevii să obțină o înțelegere largă a diversității și a competențelor culturale.
• Oferiți studenților oportunități de învățare interprofesională, reunind studenți din diferite domenii și încurajându-i să lucreze împreună pentru a atinge un obiectiv comun: îmbunătățirea rezultatelor sănătății pacienților.
• Oferiți o predare centrată pe elev care facilitează învățarea și înțelegerea activă.

Cadrul de calitate

La Școala de Medicină Veterinară, un cadru general de calitate stabilește domeniile de management al calității de care suntem responsabili și cum le realizăm prin proceduri și comitete specifice.

Prin aceste procese formale, ne propunem să ne îndeplinim obligațiile de raportare către Universitatea din Nicosia; orice reglementări stabilite de organismele externe (de exemplu, dar fără a se limita la, Agenția Ciprului de Asigurare a Calității și Acreditare în Învățământul Superior (CYQAA); precum și condițiile acordurilor noastre cu instituțiile partenere.

În general, prin aceste procese formale, scopul nostru este să:

• Îmbunătățirea rezultatelor pentru studenți prin îmbunătățirea calității serviciilor furnizate;
• Îmbunătățirea rezultatelor pentru personal prin practica profesională îmbunătățită și prin conectarea cadrului la planurile de dezvoltare a personalului;
• Asigurați-vă că constatările din monitorizarea și revizuirea calității sunt tratate în mod corespunzător; lăudând munca care îndeplinește condițiile-cadru și abordând în mod constructiv potențialele îmbunătățiri; şi
• Comunicați eficient întregului personal toate rezultatele din recenzii.
• La nivel operațional, personalul superior, fiecare responsabil pentru domeniile lor de expertiză, se întâlnește în mod regulat pentru a asigura implementarea eficientă a strategiei și proceselor și evaluarea și revizuirea continuă a acestora.

Structurile de management al programului sunt în vigoare pentru a furniza linii oficiale de raportare pentru domeniile relevante ale Cadrului de calitate și avem o serie de comitete care alimentează această structură. Membrii încrucișați la comitete de către personalul superior cu responsabilități pentru managementul calității permite tuturor grupurilor să rămână informate cu privire la activitățile cheie ale calității.

Responsabilitatea operațională pentru implementarea Cadrului de calitate a fost delegată Comitetului de Asigurare a Calității (SQAC) al școlii. Raportarea către SQAC este Comitetul departamental de asigurare a calității. Comitetul QA al Departamentului se întrunește de cel puțin două ori pe an. Mai multe detalii despre acestea, mandatul și calitatea lor de membru, pot fi găsite în Cadrul de calitate, disponibil la cerere de la biroul de asigurare a calității.

Rolul elevilor

Studenții joacă un rol esențial în implementarea Cadrului de calitate și în contribuția la programele organismelor externe; asigurând astfel calitatea învăţământului la Şcoala de Medicină Veterinară. Prin feedback și reprezentarea comitetului, studenții sunt parte integrantă a evaluării cursului în ansamblu, precum și a sesiunilor individuale de predare care sunt livrate. În plus, încurajăm studenții să ofere feedback la nivel individual.

Procesele și programele de revizuire pe care le întreprindem sunt o modalitate sănătoasă și constructivă de a ne asigura că școala noastră oferă excelență educațională în conformitate cu standardele locale și recunoscute la nivel internațional. Acestea oferă asigurarea că programele noastre sunt atent monitorizate, evaluate și îmbunătățite.

Acreditată de Agenția Cipriotă de Asigurare a Calității și Acreditare în Învățământul Superior (CYQAA), această diplomă a fost dezvoltată pentru a îndeplini cerințele de recunoaștere în țările UE/SEE. Toți studenții beneficiază de un curriculum care a fost aliniat cu abilitățile și competențele din prima zi, așa cum este cerut de RCVS, AVMA, EAEVE și Organizația Mondială pentru Sănătatea Animalelor.

Cu echipa noastră devotată pentru succesul studenților, studenții sunt asortați cu un tutor personal, iar studenții se întâlnesc unul la unu cu consilierii de carieră pentru a-și urmări studiile și pașii, pentru a le practica după absolvire. Ca diplomă acreditată, enumerată în Directiva Uniunii Europene pentru recunoașterea reciprocă a calificărilor profesionale (2005/36/CE), cetățenii din UE, state membre SEE/EFTA sau Elveția vor fi eligibili să aplice pentru a practica medicina veterinară în aceste regiuni. Fiecare stat membru are reglementările sale cu privire la etapa din programul său de formare în care veți intra și orice cerințe suplimentare pe care va trebui să le demonstrați (cum ar fi competența lingvistică). În timp ce gradul DVM este recunoscut de multe țări diferite la nivel internațional, solicitanții sunt sfătuiți să verifice cu autoritățile lor naționale dacă doresc să practice în propria lor țară. De-a lungul călătoriei, studenții vor găsi sprijin și îndrumări în alinierea la examenele naționale de licență, cum ar fi NAVLE, pe baza Pathway lor postuniversitar preferat. Echipa noastră pentru succesul studenților găzduiește experți în carieră și, la momentul potrivit, absolvenți, pentru a oferi sfaturi despre cele mai bune practici de lucru în diferite regiuni ale lumii în sprijinul obiectivelor studenților.

Biroul Cariere și absolvenți de la UNIC consiliază o populație internațională de studenți de mai bine de un deceniu, oferind căi de carieră personalizate pentru a sprijini aspirațiile și opțiunile de carieră ale studenților noștri și asistă cu cererile de angajare. Studenții au programat întâlniri necesare pe măsură ce progresează în studii. În plus, consilierii noștri în carieră sunt disponibili pentru întâlniri individuale ad-hoc, astfel încât studenții veterinari să își poată planifica Pathways de practică. Studenții se vor întâlni cu consilieri în carieră din primul lor an pentru a discuta despre obiectivele lor și cadrul pentru acordarea licențelor în țara aleasă. Biroul Cariere și Alumni sprijină studenții din primul an, pe tot parcursul studiilor și până la începutul carierei lor.

Echipa Careers & Alumni dezvoltă rute de înregistrare pentru corpul nostru de studenți multinaționali pentru a facilita înțelegerea studenților cu privire la termenele și cerințele pentru licență. Acestea includ informații pentru cei care doresc să practice în Marea Britanie, SUA, Israel și multe altele. Acest ghid unu-la-unu oferă o abordare personalizată, centrată pe elev, recunoscând faptul că fiecare student are obiective diferite.

Livrarea curriculum-ului este împărțită în două componente. Studiile intramurale si studiile extramurale. Studiile intramurale se referă la toate cursurile (așa cum sunt enumerate mai jos) care constituie componenta acreditată care va fi supervizată direct de UNIC. Studiile extramurale se referă la activități care completează pregătirea primită de studenți în studiile lor intramurale. Acest training are loc în vacanța de vară și nu este supravegheat direct de personalul UNIC. Studenții își pot alege locurile de studii extramurale după ce au obținut aprobarea prealabilă de la UNIC.

Anul 1

Semestrul 1

• Principiile funcției celulare și biochimiei I
• Histologia și dezvoltarea sistemelor corporale I
• Fiziologia I
• Anatomie I
• Creșterea animalelor

Semestrul 2

• Principii și funcție celulară și biochimie II
• Histologia și dezvoltarea sistemelor corporale II
• Fiziologie II
• Anatomie II
• Medicină bazată pe dovezi și metode de cercetare

Anul 2

Semestrul 3

• Biologie și genetică a reproducerii veterinare
• Anatomie comparată
• Microbiologie veterinară
• Parazitologie veterinară
• Bunăstarea și comportamentul animalelor

Semestrul 4

• Introducere în patologie și medicina de sisteme I
• Creșterea animalelor și rotația mieilor
• Imunologie veterinară
• Managementul Sănătății Publice
• Comunicare clinică și dezvoltarea abilităților
• Nutriția și sănătatea animalelor

Anul 3

Semestrul 5

• Dezvoltarea abilităților de diagnostic I
• Siguranța și igiena alimentară
• Principiile profesiei veterinare
• Farmacologie și toxicologie veterinară
• Medicina pentru rumegătoare mici și porci

Semestrul 6

• Comunicare clinică și dezvoltarea abilităților chirurgicale
• Dezvoltarea abilităților de diagnostic II
• Medicina Sistemelor II
• Managementul turmei și Medicină
• Medicina Bovinelor

Anul 4

Semestrul 7

• Medicina Sistemelor III
• Medicina sistemelor IV
• Patologia clinică
• Obstetrică, infertilitate și medicina reproductivă
• Medicina Păsărilor și Peștelui
• Stomatologie

Semestrul 8

• Seminarii de patologie
• Practica animalelor mici: ortopedie, chirurgia țesuturilor moi, boli infecțioase și diagnostic diferențial
• Practică ecvină: Medicină, Ortopedie, Chirurgie
• Comunicare clinică și dezvoltarea abilităților chirurgicale II
• Introducere în îngrijirea de urgență și critică

Anul 5

Semestrul 9

• Rotația clinică a miezului animalelor mici
• Rotația clinică a miezului animalelor de fermă
• Rotația clinică de bază ecvină
• Proiect de cercetare