Master în Intervenție Psihologică la Copii și Adolescenți UNIPRO - Universidad InterNaciones

Cu Masterul în Intervenție Psihologică la Copii și Adolescenți de la UNIPRO - Universidad InterNaciones veți putea dobândi cunoștințele și abilitățile teoretice necesare care vă vor permite să vă dezvoltați activitatea profesională în domeniul intervenției psihologice la copii și adolescenți.

Acest master vă va instrui să schițați și să aplicați planuri de intervenție psihologică și să pregătiți rapoarte adaptate cadrului acestei discipline, ținând cont de contextele sociale și familiale ale minorilor. De asemenea, vă va pregăti să analizați cunoștințele științifice privind intervenția psihologică la copii și adolescenți care pot pune bazele unor practici inovatoare.

Pentru a accesa acest master este necesar să ai o diplomă de licență în psihologie.

• Metodologia de învățare ViP
• urmărire personalizată
• Calitate internațională

De ce să studiezi Masterul în Intervenție Psihologică la Copii și Adolescenți la UNIPRO - Universidad InterNacionas?

La sfârșitul masterului veți fi obținut abilități precum:

• Detectează și analizează factorii dependenți atât de terapeut (etic, legal, metodologic) cât și de copil sau adolescent.
• Proiectați și aplicați planuri de intervenție psihologică la copii și adolescenți care profită de resursele Tehnologiilor Informației și Comunicațiilor.
• Să înțeleagă caracteristicile psihologice ale fiecărei etape de dezvoltare a copilului și să știe să analizeze diferențele pe care le presupune un proces terapeutic în domeniul intervenției psihologice la pacienții care se află în oricare dintre aceste etape.
• Adaptarea și integrarea programelor de intervenție psihologică la copii și adolescenți la caracteristicile sociale ale fiecărui caz, aplicând critic dovezile științifice în acest sens.
• Dobândiți capacitatea de a evalua efectul unei intervenții psihologice la copii și adolescenți. De asemenea, modificați obiectivele acestuia în funcție de eventualele eventualități din timpul tratamentului.
• Stabiliți relații adecvate cu familiile sau școlile și să știe să comunice rezultatele și concluziile unei intervenții în funcție de interlocutorii implicați.
• Înțelegeți principalele patologii și interrelația dintre factorii de risc care pot apărea la aceste două grupe de vârstă pentru a concepe intervenții, sarcini de îngrijire și sfaturi adecvate fiecărei situații și context specific.